Impactvol resultaat

Impactvol resultaat: duidelijkheid over taalbeleid op school na melding over vermoeden van indirecte discriminatie

Een moeder nam contact met ons op voor haar dochters. De tweeling sprak op school onderling Russisch, hun moedertaal, maar zij kreeg signalen dat dit niet werd gewaardeerd. Zo zou een leerkracht hebben gezegd dat op school alleen Nederlands gesproken mocht worden.

Toen de moeder navraag deed bij de school, bleef duidelijkheid uit. Wat was nu eigenlijk het officiële beleid over het spreken van andere talen dan Nederlands? Omdat ze geen antwoord kreeg en een vermoeden had van indirecte discriminatie op basis van herkomst, wendde ze zich tot Discriminatie.nl Haaglanden en Hollands Midden.

Wij boden ondersteuning via hoor- en wederhoor. We stelden de school schriftelijk vragen over het taalbeleid en wezen op het juridisch kader rond indirect onderscheid. De school bevestigde in de reactie dat het spreken van andere talen níet verboden is. De uitlating van de docent bleek in strijd met het eigen beleid.

De melder voelde zich begrepen en geholpen. Ze beschreef onze aanpak als ‘soft power’: door vanuit deze aanpak een vermoeden van discriminatie te benoemen, ontstond er beweging – zonder dat er een nare discussie over ontstond of er, in haar woorden, “met modder wordt gegooid”.

💬 “Het effect was enorm. In onze situatie heeft dit een enorme impact gehad, in de verandering van de houding, en impliciete erkenning. Soft power. Dat kunnen jullie goed.”

En aan anderen die twijfelen om melding te doen van ervaren discriminatie, geeft ze mee:

💬 “Wél doen. Ik vind het een enorm succesvol en efficiënt en effectief middel. En het maakt je leven zoveel lichter.”

🔎  Heb jij een vermoeden van discriminatie, bijvoorbeeld op school of werk? Neem contact op met ons. Wij luisteren, geven advies en denken met je mee.